Jorge Borges

Análise sobre o impacto da violência digital e o uso de deepfakes entre adolescentes. Através de um estudo metodológico que inquiriu centenas de jovens, o documento explora como a inteligência artificial é utilizada para manipular imagens e violar a privacidade escolar. Os resultados revelam que, embora os estudantes passem muitas horas ligados à rede, existe uma lacuna crítica na sua capacidade de verificar a autenticidade de conteúdos. O texto destaca que as agressões virtuais afetam os géneros de formas distintas, sendo as mulheres as principais vítimas de exposição não consentida. Por fim, o documento propõe novas políticas públicas e estratégias de literacia digital para fortalecer a proteção dos direitos dos menores no ambiente virtual.