Jorge Borges

Criado a partir do boletim educativo do News Literacy Project analisa o estado atual da liberdade de imprensa, destacando a queda histórica dos Estados Unidos no ranking mundial. O texto explora como o aumento da desinformação e das teorias da conspiração afeta a perceção pública, especialmente após incidentes violentos. São também apresentados dados sobre a confiança dos jovens, que, embora utilizem redes sociais e influenciadores, mantêm uma postura cética perante conteúdos gerados por inteligência artificial. O documento serve como um guia para professores, oferecendo estratégias para ensinar os alunos a distinguir o jornalismo autêntico de manipulações digitais. Por fim, reforça-se a importância da literacia mediática como um pilar essencial para a preservação de uma democracia saudável.